2019上半年《中学教育知识和能力》全真模拟试卷二

来:
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作者:
陈老师
通告时间:
2019-01-26 12:05:37

  ◇ 本卷共分为 4异常开 31些微书,答时间为 120分钟,总分 150 分,90 分及格。

  依照套试卷含有主观题,针对主观题请自行参考解析评分单项选择题辨析题简答题材料分析题一、单项选择题(依照大开共21些微书。各小书2分。共同42分)

  1[单选题] 卢梭在那个作《善上儿》受到说:“来造物主之手的东西都是好的,如果同到人口的手里,即使都变坏。”由此可见,卢梭在教育目的上主张()。

  A.私本位论

  B.社会本位论

  C.教育无目的论

  D.外在目的论

  2[单选题] 在《董存瑞殉炸碉堡》教学中,同个教师首先用录音,烘托战斗气氛,一方面放背景音乐,一方面朗读课文。并且老师还利用录像,再现神威形象,如果学生了解董存瑞勇的使命感和责任感,培养了学生的爱国主义情操。该教师要采用了()。

  A.情陶冶法

  B.说服教育法

  C.德评价法

  D.德修养法

  3[单选题] 西方古代社会,早期是神本位,所以教育要是培养僧侣;文艺复兴后,人口本位占主导地位,教育开始重视提高人的天性。立即标志()。

  A.生产力发展水平制约着教育目标的建立

  B.政治经济制度决定教育的性质

  C.文化习俗影响教育内容

  D.文化习俗影响教育目标

  4[单选题] 对于班级里网络成瘾的学生,思想咨询师在学生手腕上学上橡皮筋,只要同为到计算机前上网就弹橡皮筋,如果其感受到强烈的疼痛感,来减少其上网的行为。立即是()。

  A.强化干预

  B.厌恶干预法

  C.转换注意力

  D.代表满足

  5[单选题] 学生小李在公共场合讲话的时候,一连脸红、发抖、动静发颤甚至口吃,不敢正视对方眼睛。这种思想症状是()。

  A.抑郁症

  B.强迫症

  C.焦虑症

  D.张罗恐惧

  6[单选题] 下列选项中,针对心理健康理解不正确的是()。

  A.思想健康反映的是某一段时间内的一定状态,如果不答应认为是永恒的和永远如此的

  B.思想健康标准是一个提高的知识的定义,见面随着社会的进步变化而提高变化

  C.思想健康是比而言的,从正规及不正常只是程度的不同,如果随便本质的区别

  D.思想健康等于没有疾病要疾病仅限于躯体疾病

  7[单选题] “忧者见的则忧,喜爱者见的则喜”,所针对的心情状态是()。

  A.情绪

  B.激情

  C.应急

  D.应激

  8[单选题] 王乐晚期考试数学成绩没有及格,它认为自己“一无是处”“一钱不值”,凡是“垃圾”。王乐的无理信念属于()。

  A.切要求

  B.过度概括化

  C.糟糕至极

  D.片面化

  9[单选题] 在教育工作受到,“不陵节要给予”根据的是个人身心发展的()规律。

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.个别差异性

  D.互补性

  10[单选题] 评论是为推动学生的全面进步,发展性评价的中心是()。

  A.关怀学生的功课成绩

  B.帮助学生认识自己、建立自信

  C.关怀和推动学生的进步

  D.增强学生的动手能力

  11[单选题] 提出通过国有、在公共被进行教育主张的教育家是()。

  A.苏霍姆林斯基

  B.马卡连柯

  C.赞扬可夫

  D.胜利洛夫

  12[单选题] 凝视发光的灯泡几秒钟,再闭上眼睛,即使会在前的黑色背景上发生和灯泡相似的亮。这种现象是()。

  A.发后效

  B.发对比

  C.发适应

  D.合并觉现象

  13[单选题] 针对我国目前人家教育和学教育中对学生品德的要求出现的差别甚至对立的景象。应强调实现的德育原则是()法。

  A.发扬积极因素。克服消极因素

  B.辩论联系实际

  C.教育影响的一致性和连贯性

  D.正当启发,积极引导

  14[单选题] “我十发生五要志于学,三十要立即,四十要不惑,五十要知天命,六十要耳顺,七十要随便,不逾矩。”这段话体现出的教育思想是()。

  A.素质教育

  B.一生教育

  C.全人教育

  D.全纳教育

  15[单选题] 孔子提出了解学生应“看其故,观其所由,观其所安”,立即体现了()。

  A.因材施教原则

  B.辩论和执行相结合原则

  C.疏浚原则

  D.在公共被教育原则

  16[单选题] 啊更好实施素质教育,增长学生的在校课余生活,充分促进学生的绝招与能力协调发展,学校组织了音乐、画、科技、劳技当各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。

  A.教师促成的纪律

  B.公共促成的纪律

  C.任务促成的纪律

  D.自己促成的纪律

  17[单选题] 教师施教应由现实到抽象,稳中求进,由于易到难,由于简到繁,由于低级到高级,稳中求进。这样开的根据是个人身心发展有()。

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.互补性

  D.完全性

  18[单选题] 把妇女教育列入学制,连注销了读通过课和忠君尊孔的内容的学制是()。

  A.癸卯学制

  B.壬子癸丑学制

  C.壬戌学制

  D.壬寅学制

  19[单选题] 初二(3)趟的多学生在相同次英语考试被成绩还不是非常好。情绪低落。班主任为了解决这种气氛,引导学生去溜冰,学生在相同次次的跌倒后又同次次地立起来,丝毫没有泄气。班主任借机告诉学生:“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功,况且复杂的学习呢?”于是学生们又信心十足地投入学习中。班主任主要采用了哪种德育方法?()

  A.旗帜示范法

  B.其实锻炼法

  C.德修养法

  D.德评价法

  20[单选题] 学校除了以国家课程标准开设生物课之外,还增设其他一些生物课程,如果趣味生物实验、动物世界等。这些学科属于()。

  A.校本学科

  B.学科课程

  C.国家课程

  D.归纳课程

  21[单选题] 教师问小明:“为什么偷东西是不对的?”他回答:“抓住了会见挨打。”所以可以判断小明的道德认知发展处于()。

  A.前习俗水平

  B.风水平

  C.继习俗水平

  D.依照习俗水平

  第二、辨析题(依照大开共4些微书,各小书8分,共同32分)

  22[简答题]

  某个中学举办了“些微主持人”“水彩画”相当学科供学生自愿选择,属于地方性课程。

  23[简答题]

  素质教育就是多开展课外走、多达到文体课。

  24[简答题]

  俗话说“哼记性不如烂笔头”,举行笔记是学生阅读和听讲时常用的同种复述策略。

  25[简答题]

  为加强教学效果,教师要在课堂上要求学生一直保持随意注意。

  其三、简答题(依照大开共4些微书,各小书10分,共同40分)

  26[简答题]

  简述有效促进学习迁移的方法。

  27[简答题]

  简述教科书的意图。

  28[简答题]

  简述教学方法的挑选依据。

  29[简答题]

  简述启发性教学原则的意义和贯彻这同标准的要求。

  四、资料分析题(依照大开共2些微书。各小书18分,共同36分)

  30[简答题]

  资料:

  发生一个趟的学生习惯乱丢纸屑,一再教育还不行。发生相同次,班主任走进教室,观上发生几团纸屑。立即还发生三个同学未进教室,教师突然想到立刻是进行教育的好时机,于是,依靠在地对准大家说:“这时有几团纸屑,进的同学也没捡起来,现在,还有三个同学未进来,我们看他们会不会发现。”通过老师一说,全班同学还瞪大眼睛等着瞧。首先个同学看也不看就冲进了教室;第二个看了转地方却视而不见,因为到座位上去了;先后三个,同圈地上有纸屑,即使弯腰捡了起来。

  全班同学报以一阵热烈的掌声。教师脸上也掠过一丝微笑,他郑重宣布班会开始了。先后一个受表扬的是这位捡纸屑的同学。以后,教室地上再为看不到纸屑了。

  题材:

  分析上述案例中教师利用的德育方法,连说明使用相关德育方法的注意要点。(18分)

  31[简答题]

  资料:

  升国旗仪式后,少先队部下发了吗残疾儿童献爱心的倡议。扭转教室途中,班主任刘老师听到本班有各同学在嘀咕:“奉爱心,奉爱心,也许又如我们捐款了。”边的几位同学也在低声议论着。

  下午的班队课上,刘老师组织同学们观看有关残疾儿童的纪录片,连围绕“发生何感想”和“我们能够开什么?”进行分组讨论。公共交流时,A同学说:“我们小区有一个这样的子女,实在很特别。自己去帮了他,但是我若学习做作业,只能偶尔帮帮他。”其他同学也扰乱发言:“我们可以省下自已的零花钱,更多地帮助他们。”“众人拾柴火焰高!”“捐物捐款只是献爱心的同种表现,帮助他们针对生活充满信心才是重要!”“我们可以让他们写信送贺卡。”……刘老师总结时分享了和睦颇喜欢的一句话——“被别人为自己的存在而感到幸福!”

  题材:

  结合案例,分析刘老师的行为遵循了怎样德育规律。(18分)